概要
2012年のフォトリーディング講座受講後に60冊読んだ際に描いた。
目的
フォトリーディングの読書録。 前回（2010年）受講後のマップと比較をするため。
効果
フォトリーディングの手順を確認しつつ、自分に必要な情報を得ることができた。 前回のマップと比較し、今回の方がより自分の得たい情報に集中し、必要のない部分を思い切って捨てることができているのを確認できた。
その他
「読書マップ『ずっとやりたかったことを、やりなさい。』 その1」の2年後に描いた。 前回のマップと比較し、どのような変化があったか確認をしたかったので、用紙サイズ・時間・使用ツールを全て同じにした。
関連サイト、書籍、メディア等
