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CATEGORY 記憶

勉強会でのアウトラインマップ 2時間

勉強会でのアウトラインマップ

2017年11月27日
  概要 コミュニティの仲間同士の勉強会でのアウトラインマップ 目的 勉強会開催時の流れをマインドマップでメモ（議事録の代わりとなる） 効果 半日の流れがまとまっていることで、振り返りや、講義録としての効果があ...
マインドマップによる記憶（９女神） 2時間超

マインドマップによる記憶（９女神）

2012年10月14日
概要 MMA受講時のホームプレイ 目的 マインドマップを用いて9女神について一生忘れないようなマインドマップを作る 効果 ただ単にマインドマップにすることが記憶に結びつくのではなく、どのように関連付けするフックをたくさん...
「マインドマップ読書術」の要点をまとめたマインドマップ 2時間超

「マインドマップ読書術」の要点をまとめたマインドマップ

2012年10月13日
概要 マインドマップアドバイザー受講時のホームプレイ！ 目的 マインドマップ的読書術の手法の全体像を理解する 比較的要素が少なめなマインドマップにおける構造的な美しさの探求のため 効果 全体像が直感的に理解できる 準備と...
30分

自己紹介マインドマップ

2012年10月11日
概要 目的 研修参加者の見本になるようなわかりやすくバランスの良いマインドマップを描いた 効果 自分の事を端的に説明できた。バランスの良さを意識したら、模写してもらうのにちょうどよいマインドマップになった。 その他 ４つ...
読書を俯瞰したマインドマップ（経営後継者向け） 30分

読書を俯瞰したマインドマップ（経営後継者向け）

2012年10月9日
概要 目的 中小企業大学校　経営後継者向けに「読書力の強化」を解説するために書いたマインドマップ。 効果 ・読書の要素を「本」「著者」「自分」と大きく三つに分けた上で、それぞれの必要要素をある程度抽出できた。 ・該当者に...
薬の作用 2時間

薬の作用

2012年5月27日
概要 大学の講義録 目的 大学の授業を体系的に理解するため 効果 内容を系統だてて理解できた。また、眠くなることもなく授業に集中できた。 その他 関連サイト、書籍、メディア等
感染症 2時間

感染症

2012年5月26日
概要 大学の講義録 目的 大学の授業を体系的に理解するため 効果 内容を系統だてて理解できた。また、眠くなることもなく授業に集中できた。 その他 関連サイト、書籍、メディア等
感染症 2時間

感染症

2012年5月25日
概要 大学の講義録 目的 大学の授業を体系的に理解するため 効果 内容を系統だてて理解できた。また、眠くなることもなく授業に集中できた。 その他 関連サイト、書籍、メディア等
感染症 2時間

感染症

2012年5月24日
概要 大学の講義録 目的 大学の授業を体系的に理解するため 効果 内容を系統だてて理解できた。また、眠くなることもなく授業に集中できた。 その他 関連サイト、書籍、メディア等
感染症 2時間

感染症

2012年5月23日
概要 大学の講義録 目的 大学の授業を体系的に理解するため 効果 内容を系統だてて理解できた。また、眠くなることもなく授業に集中できた。 その他 関連サイト、書籍、メディア等
社会薬学 2時間

社会薬学

2012年5月22日
概要 大学の講義録 目的 大学の授業を体系的に理解するため 効果 内容を系統だてて理解できた。また、眠くなることもなく授業に集中できた。 その他 関連サイト、書籍、メディア等
社会薬学 2時間

社会薬学

2012年5月21日
概要 大学の講義録 目的 大学の授業を体系的に理解するため 効果 眠くならずに授業に集中できた。それどころか内容を系統だてて理解できた。 その他 関連サイト、書籍、メディア等
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