CATEGORY ボールペン等

読書マップ『ずっとやりたかったことを、やりなさい。』 その2

読書マップ『ずっとやりたかったことを、やりなさい。』 その2 1時間

読書マップ『ずっとやりたかったことを、やりなさい。』 その2

概要 2012年のフォトリーディング講座受講後に60冊読んだ際に描いた。 目的 フォトリーディングの読書録。 前回(2010年)受講後のマップと比較をするため。 効果 フォトリーディングの手順を確認しつつ、自分に必要な情・・・続きを読む

読書マップ『ずっとやりたかったことを、やりなさい。』 その1

読書マップ『ずっとやりたかったことを、やりなさい。』 その1 1時間

読書マップ『ずっとやりたかったことを、やりなさい。』 その1

概要 2010年のフォトリーディング講座受講の際に描いた。 目的 フォトリーディングのステップに慣れるため。 効果 フォトリーディングの手順を確認しつつ、自分に必要な情報を得ることができた。 その他 関連サイト、書籍、メ・・・続きを読む

読書録『どんな本でも大量に読める「速読」の本』

読書録『どんな本でも大量に読める「速読」の本』 1時間

読書録『どんな本でも大量に読める「速読」の本』

概要 フォトリーディング受講後の60冊読む課題の際に描いた。 目的 フォトリーディングの記録のため。 効果 フォトリーディングのやり方を確認しつつ、自分に必要な情報を得ることができた。 その他 関連サイト、書籍、メディア・・・続きを読む

読書マップ『大事なことはすべて記録しなさい』

読書マップ『大事なことはすべて記録しなさい』 30分

読書マップ『大事なことはすべて記録しなさい』

概要 フォトリーディング講座受講後の60冊読む課題の際に描いた。 目的 フォトリーディングの記録のため。 効果 フォトリーディングのやり方を確認しつつ、自分に必要な情報を得ることができた。 その他 関連サイト、書籍、メデ・・・続きを読む

H24.8.10 まつかつさんオリジナル講座「仕事を楽しく」のマインドマップ

H24.8.10 まつかつさんオリジナル講座「仕事を楽しく」のマインドマップ 30分

H24.8.10 まつかつさんオリジナル講座「仕事を楽しく」のマインドマップ

概要 「楽しい」をマインドマップにした。 目的 仕事を楽しくするために、自分の楽しいを描いて、楽しいことを図で表現した。 効果 描き終わった時、自分の中で好きなことや楽しいことが紙1枚で見れたので何が楽しいのか1枚のマイ・・・続きを読む