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講義録「日経新聞の読み方講座?」

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概要

60分程度の講義を聞きながら描いた講義録です。 途中でマップのスペースが不足しているので?に続きます。

目的

マインドマップで記録を取ることで、全体像を捉えた記録を残す。

効果

マインドマップを描きながら受講すると、内容を聞きながら頭で整理しつつ聞いているので、とても集中できます。 書いたものを見返すことで、全体像、部分的な詳細なども思い出しやすいです。また、何ども見返したくなります。

その他

この講義の中で、偶然にもマインドマップについて触れる場面がありました。そのため、講義終了時には、講師の方から「さっきのマインドマップをコピーしてもいいですか?」と言われました。

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